Piccole Suore Sacra Famiglia

SCUOLA DELL'INFANZIA "SACRA FAMIGLIA"  ISOLA VICENTINA 

PREMESSA:      

Chi meglio di Peter Pan può aiutare noi adulti, insegnanti e genitori, a riflettere su quelle che sono le nostre responsabilità nell'educare e formare persone o per lo meno aiutarle i bambini -a stimolare il desiderio e la curiosità.  

Desiderio e curiosità sono stimoli forti che abbiamo a disposizione per coltivare sensibilità, per prendere coscienza delle emozioni e per far scoprire interessi e capacità nei bambini. 

Abbiamo il coraggio di domandarci:   - Cosa avviene nella mente di un bambino quando non trova una propria identità "ombra" non sa orientare e chiamare per nome le proprie emozioni?  - Chi è responsabile dei "bimbi sperduti"?  - Perchè Peter Pan "non vuole diventare grande"? - Perchè si è fermato sull' "Isola che non c'è"?  

La Scuola ha, in questo contesto, una grande responsabilità che non può delegare a qualsiasi altra agenzia educativa (famiglia, sport, parrocchia): il bambino ha il diritto di crescere "tutti i bambini diventano adulti" (Wendy).    

La Scuola pertanto deve farsi carico del benessere del bambino promuovendo un percorso formativo e orientativo atto a  costruire e rafforzare l'IDENTITA', l 'AUTONOMIA e le COMPETENZE attraverso un

1. AVVIAMENTO alla CONOSCENZA di SE'   

a) Percezione del sè fisico ( io individuale) 

CHI SONO : conoscere lo schema corporeo - rappresentare graficamente lo schema corporeo: il mio corpo: cresco perché mangio.   

CON CHI SONO: prendere coscienza del ruolo occupato in famiglia - prendere coscienza del ruolo occupato a scuola.

DOVE SONO: informazione e conoscenza della Scuola - informazione e conoscenza della Casa - informazione e conoscenza del proprio Territorio.   

2 ) AVVIAMENTO all' INFORMAZIONE e AUTOVALUTAZIONE  

- la mia STORIA: prendere coscienza di sè e della propria storia 

- le mie PAURE: prendere coscienza delle paure per poterle superare 

- COSA MI PIACE: scoprire i propri interessi, abilità, attitudini   

- COSA SO FARE: scoprire le proprie capacità   

- FACCIO da SOLO: conquista dell'autonomia.  

- COME LO FACCIO: scoprire le emozioni positive che accompagnano l'azione.  

Tale Progetto educativo didattico vuole essere uno strumento che aiuta a prendere in mano tutti i bambini, che come Peter Pan hanno un pensiero felice (un sogno nel cassetto), per condurli nell'ISOLA CHE NON C'E' dove certamente l'avventura è fuori dallo spazio e dal tempo " la vita è una grandiosa avventura" (Peter) e dove l'infanzia non vorrebbe finire mai " io voglio per sempre rimanere BAMBINO e divertirmi" (Peter). Il desiderio e la gioia di crescere, anche nell' isola che non c'è, aiuteranno i bambini a vivere con consapevolezza le proprie emozioni e con autonomia le competenze che nel tempo conquisteranno. 

Scarica il progetto educativo didattico completo 2011-2012